10.3969/j.issn.1671-3982.2001.02.009
医学图书馆馆员素质教育初探
通过揭示馆员素质的内涵,提出了做好素质教育的方法及其结合点,即素质教育应与世界观、人生观教育相结合,与职业道德建设相结合,与继续教育相结合,与提高服务质量和服务技能相结合.
医学图书馆员、人才培养、素质教育
10
G251.6(图书馆学、图书馆事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-21,28
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10.3969/j.issn.1671-3982.2001.02.009
医学图书馆员、人才培养、素质教育
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G251.6(图书馆学、图书馆事业)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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