"科研导入法"在研究生文检课教学中的应用

摘要：

@@ 一、确立新的教育观念
医学研究生是我国医学高等教育的高层次教育对象,是未来医学教育和临床工作的骨干和学科带头人.研究生教育应注重培养科学的思维能力,综合分析能力,组织协调能力和环境适应能力.研究生医学文献检索课旨在强化情报信息意识,训练学生对文献信息的搜集、整理、分析和利用能力,培养创造性思维方式,树立医学终身教育的观念.

机标关键词：科研、导入法、文检课教学、医学高等教育、组织协调能力、医学研究生、研究生教育、学科带头人、文献检索课、综合分析、注重培养、终身教育、医学教育、信息意识、文献信息、思维能力、思维方式、适应能力、临床工作、利用能力

所属期刊栏目：8

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23,36