口腔虚拟仿真教学模式的设计与思考

摘要：

口腔医学生培养中，实验教学发挥了重要的作用。其中，牙体预备是每个口腔学生必备的基本操作技能；以邻
洞预备训练为例，将虚拟仿真教学与改良的实体教学深度融合，遵从"以虚辅实，能实不虚"的原则，从实现优势互补、提高口腔医学实验教学效果出发，以虚实结合实验教学的需求进行思考，启动邻
洞牙体预备虚拟仿真实验项目，开发对应实体训练教具有望完成该教学模式的效果评估，在口腔医学实验教学中起到示范作用。

关键词：口腔医学、教学、虚实融合、实验教学、牙体预备

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资助基金：2020年四川大学实验技术立项SCU201162;2021年四川大学创新创业项目C2021116275;四川大学华西口腔医院软科学研究项目RD-01-202002

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：339-341