10.3760/cma.j.cn114452-20220613-00347
新医科背景下贵州医科大学医学检验技术应用型人才培养的改革与探索
为探索“新医科”背景下地方高校医学检验人才培养改革路径,分析医学检验技术人才培养现状,贵州医科大学实际,在教学模式、教学平台和实践教学等方面进行探索与改革,构建形成了“区域一体化”育人体系及“三化驱动、四面融通”人才培养模式,提升了人才培养质量并向贵州基层输送了大量医学检验人才。贵州医科大学的改革实践可为地方高校培养应用型医学检验人才提供参考。
医学检验技术、人才培养、高等医学教育
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2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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