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10.3760/j:issn:0376-2491.2005.15.003

在临床医学生培养中应加强预防医学教育

引用
@@ 预防医学以人类群体为研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,宏观与微观相结合的方法,研究疾病发生和分布规律以及影响健康的各种因素,制定预防措施和对策,达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的.自世界卫生组织提出"健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱"这一健康定义以来,人们的健康观发生了很大的变化,结束了"无病就是健康"的旧健康观,预防疾病、追求健康越来越成为人们关注的热点.社会也越来越认识到加强预防医学是降低疾病发生率、提高健康水平及生命质量最有效、最经济的战略措施.

临床、医学生培养、健康观、预防疾病、预防医学、生命质量、世界卫生组织、宏观与微观、战略措施、预防措施、研究对象、完好状态、生物医学、社会医学、人类群体、健康水平、环境医学、分布规律、发生率、应用

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G4(教育)

2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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0376-2491

11-2137/R

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2005,85(15)

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