持续质量改进在急诊科护理带教中的应用及可行性分析
目的 探究持续质量改进在急诊科护理带教中的应用及可行性.方法 选取于德州市中医院实习的急诊科实习生60例作为研究对象,纳入时间自2018年1月～2019年12月.其中2018年1月～2018年12月开展常规护理带教的30例实习生设为对照组,2019年1月～2019年12月施行持续质量改进护理带教的30例实习生设为观察组.比较两组实习护生考核结果、带教满意度.结果 观察组实习护生理论知识、临床操作、综合能力等考核指标评分高于对照组,带教总满意率高于对照组(P<0.05).结论 在急诊科护理带教中应用持续质量改进对提升带教效果、实习护生满意度有明显效果.
持续质量改进、急诊科、护理带教、满意度、带教质量
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R473(护理学)
2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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