张东荪的“形而上学”观研究

摘要：

受西方反形而上学思潮的影响，张东荪对形而上学的整体特征、应用方法、理论目的、价值意义进行了专门的研究，论证了“形而上学知识”系统的合法性和必要性。并且，张东荪独创性的揭示了形而上学系统中核心范畴的两种功能，以及形而上学抽象概念的两层含义，这也为我们考察现代形上学重建思潮，提供了新的理论成果。

关键词：张东荪、形而上学、知识、科学

所属期刊栏目：15

分类号：TP3;TV8

在线出版日期：2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：167-176