五步疑问法在肝硬化门静脉高压症临床教学中的应用

摘要：

肝硬化门静脉高压症是消化科的常见和危重疾病.对相关患者规范化地分层处理和慢病管理是消化科教学最基本的要求.在临床教学实践基础上,本文综合采用多种教学法和理念,总结出五步疑问法,用于肝硬化门静脉高压症临床教学.该教学法临床教学效果显著,特行相关总结.

关键词：肝硬化、门静脉高压症、五步疑问教学法、临床教学

所属期刊栏目：13

分类号：G7;R197.32;R73

资助基金：新疆维吾尔自治区科技厅科技援疆项目;国家重点实验室基金

在线出版日期：2023-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118