10.3969/j.issn.1000-811X.2013.02.033
青海玉树地区小学生对地震灾害的响应现状分析
以2010年4月14日青海玉树7.1级地震为例,借助问卷调查,对该地区小学生响应地震灾害的现状进行了调查分析,得出以下主要结论:玉树地区小学生响应地震灾害的水平整体偏低;多数小学生在地震发生时没有采取紧急避震或逃生的措施,但大部分小学生都具有帮助和解救他人的意愿;多数小学生容易受地震谣言的影响,其抵御地震谣言的能力还比较弱;地震发生之后,小学生不同程度地出现了害怕、慌乱和悲伤等不良情绪,但多数小学生能在较短时间内恢复对学习和生活的信心.今后,应当以学校课堂教学为主,结合其它有效途径向小学生宣传地震灾害和知识,提高小学生辨识地震谣言的能力;向小学生传授行之有效的自救互救技能,并且要加强针对性的应急演练;同时还要培养小学生的心理素质,全面提升小学生响应地震灾害的水平.
地震灾害、响应、小学生、玉树
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X43(自然灾害及其防治)
国家自然科学基金项目40971274;中国地震局地质研究所基本科研业务经费专项IGCEA1108;地震行业科研专项201208018
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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