10.3969/j.issn.1000-811X.2012.02.021
我国部分省市初中生防灾素养调查研究
为了解我国初中生防灾素养水平,找出制约其防灾素养提升的关键因素,总结一般问题,并提出相应策略,分别选取了经济发展程度相对较高的北京、上海、天津、广东、福建及黑龙江6个省市的初中各年级学生作为调查对象,回收有效问卷7 313份(发放10 000份).调查发现,我国初中生防灾素养总体水平偏低,初中生大多具有正向积极的防灾态度,防灾态度维度得分高于防灾技能,防灾知识维度最低.但这只能看作全国较高水平,丽不能看作一般水平,真实情况可能更令人堪忧.针对此情况,提出要针对学生年龄及心理特点开展课程开发相关研究,以期促进灾害教育的开展与学生防灾素养的提升.
防灾素养、初中生、调查研究、问题、策略
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X4(灾害及其防治)
2011-2012年度"联校教育社科医学研究论文奖"资助;"中日灾害教育课程比较研究"JY11008
2012-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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