不同负荷运动对学习记忆障碍小鼠脑内自由基的影响

摘要：

目的 研究不同负荷运动对学习记忆障碍小鼠脑内自由基的影响.方法 取昆明种小鼠60只.将其分为6组:空白对照组、模型对照组、尼莫地平组、高负荷运动组、中负荷运动组及低负荷运动组.采取被动跑转笼方式对高、中、低负荷运动组小鼠进行运动训练.实验进行第6周时各组小鼠均腹腔注射亚硝酸钠制作学习记忆障碍模型,空白对照组则同期腹腔注射等量生理盐水.尼莫地平组小鼠从实验第5周开始给予尼莫地平药物治疗,直至整个实验结束.于实验进行第8周时采用分光光度计检测各组小鼠脑组织巾超氧化物歧化酶(SOD)活性及丙二醛(MDA)含量.结果 与模型对照组比较,尼莫地平组小鼠SOD活性显著升高(P＜0.05),MDA含量有降低趋势,但组间差异无统计学意义(P＞0.05).高、中、低负荷运动组小鼠SOD活性均较模型对照组显著增强(P＜0.01),MDA含量均较模型对照组显著降低(P＜0.05),且上述影响与运动负荷间无明显依赖关系.结论 高、中、低负荷运动均能显著增强学习记忆障碍小鼠脑内SOD活性,降低MDA含量,提高脑内自南基清除能力.

关键词：运动量、学习记忆、自由基、超氧化物歧化酶、丙二醛

所属期刊栏目：32

分类号：R285.5;R749.16;R971

资助基金：河北省教育厅项目;河北省卫生厅项目;河北省中医药局项目;保定市科技局科学研究与发展计划;大学生创新性实验计划;河北大学医学部科学研究基金

在线出版日期：2010-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88