10.3760/j:issn:0254-1424.2002.11.014
康复训练对脑梗死大鼠学习记忆与健侧海马神经元NMDA受体通道的影响
目的探讨康复训练对脑梗死大鼠学习记忆与健侧海马神经元NMDA受体通道动力学特性的影响. 方法将大鼠随机分为模型组、康复组及正常组,分别经过康复训练后,采用细胞贴附式记录海马神经元 NMDA受体的单通道电流. 结果康复训练组大鼠海马神经元NMDA受体以35 pS通道短开放为主,20 pS短开放和长开放通道以及35 pS短开放时间和概率与正常组比较无显著意义,无正常组出现的35 pS长通道;模型组以20 pS通道开放为主,20 pS短开放和长开放两个时间常数明显短于康复组同类通道,35 pS通道短开放时间常数和开放概率也低于康复组,无35 pS长开放通道. 结论康复训练促进脑梗死大鼠学习记忆能力的恢复是通过健侧海马神经元NMDA受体通道特性的改变而实现的.
海马神经元、N-甲基-D天冬氨酸受体通道、康复训练、脑梗死
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R74(神经病学与精神病学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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