民办高中教师心理健康的现状与问题成因分析

摘要：

随着近年来民办高中越来越多,一些民办高中逐渐在人们的心目中产生了良好的影响,民办高中教师的工作压力也越来越大,因为民办学校的教师面临着迥异于公办学校的运行机制,以升学率作为评判标准的教学质量对于民办高中和民办高中教师有着更为特殊的意义,在加上民办学校保障体制的不健全,致使不少的教师产生了或轻或重的心理健康问题,本文用实证的方法,分析了民办高中教师存在的主要心理健康问题的形成原因.

关键词：民办高中教师、心理健康

所属期刊栏目：2

分类号：G443(教育心理学)

资助基金：四川省教育厅人文社会科学重点基地--西华师范大学四川省教育发展中心资助项目<民办学校教师心理健康现状分析与辅导策略研究>的研究成果之一.课题批准文号:cjf032

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：178-182