10.3969/j.issn.1002-0454.2019.12.004
城市公共空间设计中的儿童参与
儿童参与是儿童友好型城市建设的重要途径之一.城市公共空间的品质对儿童身心发展十分重要,但目前我国城市公共空间普遍存在着设计僵化、设施单一、安全隐患多、缺乏吸引力等问题,这主要是由于设计过程中忽视了儿童的意见和需求.儿童在城市规划领域的参与能力能够从国外一些实践中得到证明,而且可以从发展心理学的角度加以解释.通过分析儿童参与在美国博尔德市政区改造中的应用,总结成功经验,以期为我国儿童友好型城市建设中的儿童参与提供参考.
儿童友好、儿童参与、公共空间设计
2020-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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