存量时代下的教育建筑"再文化"更新探讨

摘要：

近年来,土地供给受限、市场供应过剩、经济压力增大,使建筑业进入了"存量时代",也使城市建设面临新的机遇和挑战,改造更新则成必然趋势.结合教育建筑"再文化"发展思路,以上海理工大学湛恩纪念图书馆更新实践为例,通过整体规划、道路改善、空间改造和造型优化等措施,运用强化智能引领、提高绿色发展、注重本土文化、促使建筑更新等策略,进行转型及再利用,推动历史文脉延续、老建筑新生重塑、城市品质提升.

关键词：存量时代、教育建筑、再文化、城市更新

所属期刊栏目：38

资助基金：国家自然科学基金51378365;住房和城乡建设部科学技术计划,北京建筑大学北京未来城市设计高精尖创新中心开放课题绿色建筑节能与可持续发展研究,KZ0010020173729

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：43-48