《城市设计概论》开放式教学模式探究

摘要：

目前，城市设计已成为横跨建筑学和城乡规划专业的核心课程之一。城市设计理论课程现状教学常常暴露出理论与设计实践的脱节、知识体系庞杂和教学内容没有定式等问题。根据作者对城市设计学科及教育理念的思考，结合苏州大学建筑学院城乡规划专业《城市设计概论》课程教学实践与改革的经验，提出开放式教学模式，包括多元的教学内容、互动的教学方法、综合的评价体系等具体措施，试图对《城市设计理论》课程教学的优化提供一些建议。

关键词：城市设计理论课程、城市设计概论、开放式、教学模式

所属期刊栏目：36

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-9