我国室内设计教育思考--美国2014版CIDA专业标准借鉴

摘要：

美国2014版CIDA专业标准用于评估北美室内设计教育。研究、学习它，不仅有利于促进我国室内设计教学水平的提高及教育健康有序发展，更将促进我国室内设计高水平规范发展。

关键词：室内设计、教育认证、专业标准、CIDA

分类号：TU2;N

资助基金：国家自然科学基金青年基金项目号51108319;同济大学“高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室”自主与开放课题资助项目资助。

在线出版日期：2015-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57