突破画框:虚拟现实动画设计课程的实践探索

摘要：

面向新的数码技术环境及我国社会经济的发展对动画行业提出的新要求,清华大学美术学院动画专业基于自身所具备的软硬件条件,开设全新的"虚拟现实动画设计课程".课程基于虚拟现实技术的沉浸性、交互性、想象性特征,探索了跨学科技术背景下以"突破画框"为核心的动画艺术教学新模式,实现了对动画专业学生从传统动画到虚拟现实动画的思维引导.

关键词：虚拟现实动画、交互动画、实时渲染、动画教学

分类号：G642.0;G40-014;G718.5

资助基金：国家社会科学基金;清华大学自主科研计划;清华大学秋季本科教学改革项目

在线出版日期：2022-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：109-113