基于假装游戏理论的社交性儿童户外游乐设施设计研究

摘要：

儿童早期社会交往技能的发展会影响其未来的人际关系、生活处境甚至身心健康.户外游乐设施作为儿童成长过程中的重要活动空间,在培育儿童社交能力方面具有天然优势.本文在对现有相关产品调研的基础上,引入假装游戏理论,结合儿童心理与游戏特征,总结出基于假装游戏理论的社交性儿童户外游乐设施设计原则,为国内相关产业发展提供了新的设计思路与方向.

关键词：假装游戏、户外游乐设施、社交性

分类号：B84;G444;G645.5

在线出版日期：2017-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107