10.3969/j.issn.0412-3662.2017.03.041
西方艺术史与绘画实践教学的结合——视觉传达专业基础教学改革
在视觉传达专业的基础教学改革中,将西方艺术史引入传统课程体系,可以形成新型的绘画实践教学系统.实践与理论相结合,以西方艺术史为线索,在建立宏观艺术认知的基础上,引导学生实现从再现到表现、从具象到抽象的思维方式和表述方法上的转变与突破.教学的意义不仅在于学生绘画造型能力的提高,还应提升到艺术认知层面,扩充学生的艺术理论知识,训练理性思维能力,培养反思和创新能力.
西方艺术史、基础教学、形式研究
G482;TU981.199;G642.0
教育教学改革研究项目821/8211666
2017-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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