产品开发设计课程中的情境体验导入
在体验经济背景下,情感体验已经成为设计中的重要因素.笔者以淮阴工学院工业设计专业的产品开发设计课程为样本,就课程改革的理念、情境体验导入的方式、课程内容的安排以及学生的学习反馈等方面对为什么及如何在本课程中融入体验因素进行了分析.
产品开发设计、情境体验
G648.2;G423.07;TB47-4
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
138-139
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产品开发设计、情境体验
G648.2;G423.07;TB47-4
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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