探索发展型、创新型、复合型的高职精品共享课程——以“园林规划设计”课程为例

摘要：

在珠三角产业升级的环境下,顺德职业技术学院“园林规划设计”课程教学团队与多家企业联合体合作进行项目课程开发,实行Workshop小组合作模式,对学生进行了真实工作任务的创新创业教学,打造了一个开放和共享的教学平台,达到培养发展型、创新型、复合型技术人才的目的.

关键词：园林规划设计、精品共享课程、教学平台

分类号：G642;G710;S275.5

资助基金：广东省教育厅省级精品共享课程项目;广东省精品课程建设项目;教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会精品课程;广东省重点专业园林技术基金项目

在线出版日期：2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：128-129