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浙江树人大学电商运营艺术设计虚拟班教学探索

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本文从校企合作、产学结合的形式入手,以网络电商运营产业的大发展为背景,提出电子商务运营与艺术设计教学相结合的模式.重点通过浙江树人大学电商运营艺术设计虚拟班创立的实际案例,阐述了电商运营艺术设计虚拟班的创立理念、教学模式及项目分析,积极探索在市场需求化教育的环境下,艺术设计领域校企合作的突破途径,更好地面向“空中商铺”时代为社会实践培养设计人才.

电商运营、艺术设计、虚拟班、教学模式

2014-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84-85

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11-1392/J

2014,(3)

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