美国《学校艺术教育设备的设计标准》法规解读

摘要：

本文解读了美国《学校艺术教育设备的设计标准》法规文献,总结此部法规的核心内容与可鉴之处,探讨设计理论与实践结合的课程改革新思路,构思适合当代公共艺术专业、环境与景观设计专业教学的工作室总平图,并提出我国自主创新规划设计美术教室与专业工作室的建议.

关键词：规划设计、自主创新、国际接轨

资助基金：浙江工业大学2012年校级教学改革项目“设计艺术专业双语教学改革——以《环境艺术设计文献研读》为倒”阶段性成果,立项号:JG1239

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140