视觉的对话与思考——记“社会问题研究”招贴设计国际交流课程

摘要：

本文以中南大学和英国考文垂大学合作的“社会问题研究”国际交流课程为例,分析了“社会问题研究”招贴设计国际交流课程的理念和模式,同时对“社会问题研究”招贴设计的教学内容、教学组织过程与教学方法进行具体探讨,对比分析了英国设计教学在课程交流中呈现的教学特色,以期促进中外设计教育的对话和协作,推动国内设计教育更好地发展.

关键词：视觉对话、社会问题、招贴设计

资助基金：教育部国际交流课程特色项目"视觉识别与信息设计"TS2010ZNDX052;中南大学研究生教改项目"艺术硕士MFA专业学位研究生教育综合改革"2012zyzh003;湖南省教育厅2013年教育改革项目,"设计研究视阈下的设计专题实践教学研究"2013223

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106