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图形设计课程的教学探析

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本文简要论谜了图形设计课程的教学内涵,分析图形设计课程教学内容的优化方法,提出要在教学中加强启发式教学理念的注入,提高学生学习的积极性。强调学生在图形设计创意中要融入材料媒介的拓展与表现,同时引导学生从深厚的地域性设计文化脉络中把握图形设计的地域化、现代化设计风格。

图形设计、课程教学

TS941.2

2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

135-136

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2012,(9)

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