图形设计课程的教学探析
本文简要论谜了图形设计课程的教学内涵,分析图形设计课程教学内容的优化方法,提出要在教学中加强启发式教学理念的注入,提高学生学习的积极性。强调学生在图形设计创意中要融入材料媒介的拓展与表现,同时引导学生从深厚的地域性设计文化脉络中把握图形设计的地域化、现代化设计风格。
图形设计、课程教学
TS941.2
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
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图形设计、课程教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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