新疆地域文化与设计教育——商业空间设计教学改革
在全球化背景下,千篇一律的城市风貌、建筑趋同、地域文化的危机,引起很多学者和设计师的反思,希望能够将地域文化有机融入设计之中。笔者作为高校教师,认为这种反思应当从高校抓起,高校是培养设计师的摇篮,良好的教育能够使设计师终身受益。在设计课程中合理地融入地域文化和地方特色,能够拓宽学生的视野,提供创意的灵感。笔者将这一改革践行于商业空间教学中,希望能够从中获取经验,给其他课程改革提供行之有效的借鉴。
地域文化、教学改革、商业空间设计
TU238.2(建筑设计)
新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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