精雕油泥创造的动漫世界——高校动画雕塑课程教学新探

摘要：

在动漫产业化的大背景下，传统雕塑课程教学目的与动漫产业的市场需求严重脱节，忽略了动画雕塑作为动漫周边产品的客观存在，单一基础课的教学要求，切断了动漫衍生品从课堂走向市场的通路。本文在传统动画雕塑课如何对接动漫手办模型泥稿制作，实现课堂教学与动漫衍生品研发自然时接方面做了一些新的尝试和探索。

关键词：传统雕塑、精雕油泥、手办模型、衍生品研发、动漫产业链

分类号：TP391.41(计算技术、计算机技术)

资助基金：河北省社会科学规划项目2011003027

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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