韩国大学陶艺专业教学考察与启示

摘要：

韩国各大学的陶艺专业，在培养目标和课程的设置上，根据自国特点量身定做，做到重实践、重过程、重变化，为韩国陶瓷业的产业化和生活化输出大量宝贵的人才，而这些做法值得让我们重理论、缺实践的国内高校借鉴。

关键词：陶艺教学、韩国大学、课程设置

分类号：TQ174.74

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：131-132