美国历史建筑保护教育对我国相关学科建设的几点启发

摘要：

本文概述了美国历史建筑保护高等教育的发展情况,指出了加强我国历史建筑保护教育的必要性.总结了美国历史建筑保护教育对我国当前该学科建设的七点启发.提出我国高校应在学习美国历史建筑保护专业办学经验的基础上结合我国历史建筑保护的具体实际积极发展历史建筑保护教育.创办几个新的历史建筑保护专业,逐步建立起我国自己的建筑遗产保护教育体系.

关键词：历史建筑保护专业、保护规划、保护技术、核心课程、研究方向

分类号：TU-87;TU-4

资助基金：浙江省教育厅项目Y201018303

在线出版日期：2011-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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