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传统剪纸纹样在平面构成教学中的应用

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传统剪纸纹样具有鲜明的中国农耕文明的审美韵味,蕴涵着丰富的人文理念和意趣。本文仅从传统剪纸纹样的图形平面化、表意性以及装饰化三个方面展开阐述,把传统的人文理念和审美意趣融进现代平面构成的教学活动之中,为传统文化的继承和创新进行一些有益的尝试和探索。

剪纸纹样、平面构成、平面化、表意、装饰

TS941.742

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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