服装毕业设计专题课程教学原则与方法探讨
服装毕业设计专题课程是对教师和学生的综合能力全面考察的重点课程;是设计院校最重要的专业课程.在这个课程中,启发学生进行创造性思维是教师应遵循的基本教学原则.而在创新原则之下,教学的方法恰恰应该是理性的、可操作的.本文探讨教师如何在"创新"这一抽象的思维过程中使用理性的、可操作的教学模式令学生达到更高的水平.
服装设计、毕业设计、教学原则、艺术创新
G71(职业技术教育)
2009-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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