概念书籍设计课程实践探讨
概念书籍设计是一门培养学生将书籍艺术形态转换成有效表现思想创造性设计启迪教育的课程.强调视觉艺术的概念书籍设计,目的是启发积极的创新性思想、思维意识的习惯,尽可能地改变中国设计教育缺乏创造性思维的局面.
概念书籍设计、教育、课程实践
G71(职业技术教育)
2008-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
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概念书籍设计、教育、课程实践
G71(职业技术教育)
2008-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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