论艺术与设计教育的时代特征
时代特征及其与教育的逻辑和相互关系是现代教育教学研究的基础工程.网络时代要求我们在研究现代艺术与设计教育时,以网络社会的根本特征为切入点,以现代传播学的学说为理论支点,立足于深厚的基础教育研究体系,全面展开学校教育与网络社会关系的研究.
网络时代、艺术教育、信息传播
G71(职业技术教育)
湖南省教育厅科学研究项目
2008-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100
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网络时代、艺术教育、信息传播
G71(职业技术教育)
湖南省教育厅科学研究项目
2008-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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