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乌江流域民间艺术与高校现代设计教学研究

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我国是一个有着悠久历史与深厚传统的文明古国之一,民族民间艺术文化博大精深,对现代设计很有借鉴价值,任何现代设计观念应该首先表现为对本民族文化、艺术及独特审美价值的推崇.在现代设计教学中,应引导学生从现代设计角度对乌江流域民间艺术进行重新认识,在训练中将丰富的民间艺术视觉符号资源从本民族独特的视觉思维方式、审美情趣出发,使设计教育既保持中国传统文化内涵,又赋予现代设计崭新的艺术生命力.

乌江流域、民间艺术、现代设计、教学研究

G64(高等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

88-89

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