当代立体构成教学有感

摘要：

把事物的存在规律概括为点、线、面、体的形式,并遵循自然法则的发展规律和人类视觉生理审美模式,用点、线、面、体分解和重构自然物,科学分析构成原理,重新把自然物用最概括的形式组合成新的视觉形式.

关键词：立体构成、基本规律、创意构成

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：121