图形设计课程的构想与实践

摘要：

图形是传播信息的媒介,它不仅可以在信息量剧增的情况下提高传播效率,而且能将信息作为一种环境要素进行优化.作为设计基本功,图形的表达直接指向各种视觉设计领域.它不但作为一种国际通用语言经由各种媒体广泛传播,而且能有效培养创造性思维.设计教育界已充分认识到图形设计基础课程的重要性.图形脱胎于传统造型艺术,但与其又有本质的区别,因此其教学方法也是值得专门研究的.我们将图形设计课程的任务设定为:围绕培养学生的图形综合创造力,化整为零,通过若干重要阶段的准备与最后的综合,提供通往真正设计创造能力的道路和使之成为可能的条件.

关键词：图形、现代美学、联想、格式塔、蒙太奇

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119