10.3969/j.issn.1004-2377.2013.22.080
浅谈数学如何教
新课程的实施,带给我们全新的教学理念和当前教改精神。它带来的不仅是变革,也带来了不少争议和探索,也促使教育不断地向前发展。在这种新课程标准指导下,作为一名初中数学教师,不由得要思考,新课程标准下的数学如何教呢?以下是我的一些体会:
新课程标准、初中数学、改革
G633.6;G423.07;H195.1
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
79-79
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10.3969/j.issn.1004-2377.2013.22.080
新课程标准、初中数学、改革
G633.6;G423.07;H195.1
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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