10.3969/j.issn.1004-2377.2013.22.064
精心设计好导入
新课的导入是课堂教学中一个不可忽视的重要环节,常言道:良好的课堂开端已经是教学成功的一半。一个好的导语具有催人奋进、引人入胜的妙用,那么,怎样的导语才能自然贴切,较好地把学生导入教师所创设的教学氛围中呢?本文仅对高中政治课的导课艺术谈谈自己的认识。
高中政治、课堂导入、教学效果
G424.21;G633.2;TU391
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
64-64
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-2377.2013.22.064
高中政治、课堂导入、教学效果
G424.21;G633.2;TU391
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
64-64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn