浅议历史教学与素质教育

摘要：

目前,我国素质教育理论已趋于完善,下一步的重点便是理论结合实践并指导实践的问题了.然而,许多人对素质教育却存在着很多认识上的误区,认为“素质教育是个筐,什么都能往里装”.因此,在实践中表现为单纯追求发展学生的文体特长,认为那就是素质教育.还有的热衷于“课外轰轰烈烈搞素质教育,课内扎扎实实搞应试教育”,使素质教育游离于表面.基于此,笔者就如何在历史教学中实施素质教育谈些粗浅的认识.

机标关键词：历史教学、素质教育

分类号：G633.51;G40-012;G718.3

在线出版日期：2014-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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