高中语文选修课探微

摘要：

高中语文选修课程的开设给语言教育工作者带来了新的困惑,如语文选修课课程目标定位问题、选修课程服务主体问题、选修课程评价公正性问题.新困惑又在滞碍着课程改革实践.因此,审视选修课程实践,对学生个性发展、教师专业化发展、人文教育几个主要方面进行反思,就显得成为重

关键词：变革、困惑、反思

在线出版日期：2013-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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