初中语文教学如何成功地走向“素质教育”

摘要：

实施新课程的一个重要理念就是变教学中教师的“一言堂”、“独脚戏”为师生、生生、师师多向合作交流互动.为适应新课程,教师必须更新教学观念,必须从知识权威的位置上走下来,努力成为学生学习活动的引导者、促进者、合作者、参与者.初中语文教学在这种大形势下,应该如何响应课改精神,成功地走向“素质教育”?笔者在长期的教学过程中摸索出了一些经验和方法.我认为,要真正使初中语文课改取得成功,必须实现如下四个“转变”.

关键词：积极互动、教学模式、学生思维、素质教育

在线出版日期：2013-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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