10.3969/j.issn.1004-2377.2013.01.043
培养小学生体育兴趣的探索与研究
@@@@体育兴趣是积极主动参与体育活动的原动力,是形成良好的体育习惯的重要条件,小学阶段是由童年过渡到少年的金色年华,是形成人格和个体社会化的重要时段,他们逐步认识自己与周围世界的关系,进而开始萌发自我意识形成个性的重要阶段,学生参加体育运动有无兴趣,直接影响他们从事体育运动的自觉性和积极性,也决定着他们体育知识的掌握和技能的形成。事实证明,只要学生对参加体育锻炼有了兴趣,就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极开展体育活动,刻苦进行锻炼,克服主客观困难,逐步增强身体素质,提高身体健康。
体育兴趣、学生体育、小学生
G807.4;G633.96;G444
2013-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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