如何让英语新教材教学的更灵活

摘要：

初中英语新教材教学一轮已经结束,分析三册教材.我们不难发现英语词汇量、阅读量、信息量的增大给英语教学注入了活力和勃勃生机.同学们通过各种材料的学习对世界文化有了初步的认识,同时也更深切地体会到了英语语言本身的魅力.可是难度的增大也给英语教学带来了挑战和压力.尤其在文化氛围不那么浓的农村,对于乡镇中学教师更是提出了新的考验.

关键词：英语新教材、教学气氛、思维训练

分类号：G633.41;H319.3;G443

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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