源于传统 立足当下——中国音乐学院古琴专业教育的思考与探索

摘要：

本文通过重申古琴艺术的历史文化价值和古琴文化现代传承的意义,本着源于传统、立足当下的态度,对新中国成立以来高等音乐院校古琴专业的教育模式进行了回顾和分析,在此基础上提出了中国音乐学院"8+1"课程体系中古琴专业课的设计理念及大致方案,并为读者陈述了笔者自己为完善这一课程方案施行的部分创新性教学实践.

关键词：古琴、艺术传统、高校教育、"8+1"课程体系、创新方案

分类号：J60-059(音乐理论)

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：114-119