中国乐派"8+1、思政+X"课程体系的背景、特点与挑战

摘要：

中国乐派"8+1、思政+X"课程体系,是中国音乐学院探索中国音乐教育体系的实践.本文从中国专业音乐教育体系的历史沿革入手,剖析中国乐派"8+1、思政+X"课程体系的背景和特点,提出中国乐派"8+1、思政+X"课程体系在实施过程中遇到的困难和挑战,旨在为中国音乐教育体系的探索,梳理可行方案.

关键词：中国乐派、"8+1、思政+X"课程体系、本科、教学

分类号：J603(音乐理论)

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：10-16,119