美国天普大学音乐教育系教育类核心课程解读

摘要：

美国天普大学音乐教育系是美国著名音乐教育学家埃德温·戈登教授长期教学并实践其教育心理学成果的地方,以严谨、务实的学风在同行中享有声誉.该专业设置的音乐教育类课程近20余门,涉及音乐教育理论、键盘和声教学、教学法、合唱、乐队、声乐与器乐教学法、中小学实习、实习讨论课、特殊群体音乐教学等多个维度,学生所需修得的学分数占比学分总数的近40％,聚焦学生音乐教学能力的积累和提升.本文以天普大学音乐教育系与准教师职前培养紧密相关的教育类核心课程作为研究对象,对其分析与解读,为新时期改进我国音乐教师职前教育的培养机制提供借鉴.

关键词：音乐教育、课程设置、核心课程、天普大学、职前培养

分类号：J60-059(音乐理论)

在线出版日期：2020-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：165-171