音乐专业免费师范教育硕士的培养路径研究——以A师范大学为例

摘要：

实施免费师范生在职读研是国家为了均衡发展教育而实施的一项重要措施.本文在对音乐专业免费师范教育硕士培养现状深入分析的基础上,探索了本专业攻读教育硕士培养模式的新路径,以期为培养优秀学生提供理论支撑和实践途径,为音乐专业免费师范生教育改革提供借鉴,更好地实现国家实施这一政策的初衷.

关键词：免费师范生、音乐专业、培养路径

分类号：J60-059(音乐理论)

在线出版日期：2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：150-156