东南亚三国音乐教育的人类学考察:中国传统音乐教学的突围

摘要：

此次东南亚三国音乐教育的人类学考察,其目的是进入东方文化语境,参与东方音乐教学实践,理解东方音乐教育体系,了解当今国际音乐教育与东方音乐教育的动向,学习及参与东方音乐的教学.此次考察着重对三国重点大学:印尼马拉科技大学音乐学院、新加坡国立教育学院音乐系、印尼巴厘艺术大学、印尼日惹艺术大学音乐教育进行了考察.

关键词：音乐人类学、学术观念、办学体制、东方音乐教育体系

分类号：J69;J607(音乐事业)

在线出版日期：2014-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31