声谱分析——声乐教学辅助研究

摘要：

声谱分析是在声乐教学中采用声音频谱测量手段,利用歌手共振峰、声压、泛音数量等参数对歌唱者声音进行分析,使声乐教师对学生的嗓音在听觉判断的基础上,增加了视觉观察的手段,为声乐教学提供一种新的形式.即学生的演唱由过去完全由老师耳朵的判别到增加图像的识别,为声乐教学提供辅助手段,为声乐教学提供重要理论参照.

关键词：声乐教学、声谱分析、歌手共振峰、教学模式

分类号：J616.2;J611(音乐技术理论与方法)

资助基金：2009年全国教育部“十一五”规划青年基金项目《歌唱声音频谱分析——声乐教学模式创新研究》青年基金项目成果ELA090437;2010年教育部人文社会科学研究青年项目“声乐课堂教学模式新探——歌唱音色频谱分析追踪研究”青年基金项目成果,编号:10YJCZH175

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：120-124